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近日出爐的《2021中國高校基金會(huì)大額捐贈(zèng)觀察報(bào)告》（簡稱《報(bào)告》）顯示，高校大額捐贈(zèng)整體呈上升態(tài)勢。2020年，高校大額捐贈(zèng)到賬總額突破100億元，相比2015年增長超4倍，快于社會(huì)捐贈(zèng)整體增速。

這是我國首份高校大額捐贈(zèng)研究報(bào)告，由明善道（北京）管理顧問有限公司發(fā)起，北師大中國公益研究院提供學(xué)術(shù)支持?！秷?bào)告》描述的現(xiàn)象與近年來業(yè)內(nèi)對(duì)高校大額捐贈(zèng)態(tài)勢的整體判斷較為契合：捐贈(zèng)額度持續(xù)增長，但信息披露較為滯后。一個(gè)值得注意的現(xiàn)象是，國內(nèi)高校大額捐贈(zèng)有較強(qiáng)的設(shè)計(jì)性與策略性。

據(jù)公開信息，《報(bào)告》共統(tǒng)計(jì)到2015年至2020年間982筆大額捐贈(zèng)，涉及733個(gè)項(xiàng)目，到賬總額303.6億元，協(xié)議捐贈(zèng)總額380.8億元，982筆大額捐贈(zèng)到賬額的中位數(shù)為1950萬元。1億元及以上的捐贈(zèng)項(xiàng)目有111個(gè)，占項(xiàng)目總數(shù)的15%。

2020年高校大額捐贈(zèng)年度總額達(dá)到新高，與萬科向清華大學(xué)捐贈(zèng)近50億元相關(guān)。然而，即使排除這一巨額捐贈(zèng)，2020年度大額捐贈(zèng)到賬總額依然有逾60億元，超過2018年的59億元，仍是歷史最高值。

企業(yè)和企業(yè)家是主要的高校大額捐贈(zèng)人，其中不少有校友的身份。與北師大中國公益研究院每年發(fā)布的年度大額捐贈(zèng)百杰榜相似，《報(bào)告》統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)顯示，近半捐贈(zèng)來自房地產(chǎn)、金融、信息技術(shù)服務(wù)行業(yè)的企業(yè)和企業(yè)家。

另一個(gè)值得關(guān)注的現(xiàn)象是，高校大額捐贈(zèng)并不均衡，這一點(diǎn)與許多國家類似。此次調(diào)研顯示，捐贈(zèng)與高校綜合實(shí)力緊密相關(guān)，“雙一流大學(xué)”承接了八成以上的協(xié)議捐贈(zèng)總額。擁有眾多“雙一流大學(xué)”的華北和華東地區(qū)，是捐贈(zèng)的富集地。

有意思的是，“雙一流大學(xué)”大額捐贈(zèng)的“頭部效應(yīng)”并非不可動(dòng)搖?！秷?bào)告》統(tǒng)計(jì)到，流向“非雙一流”高校的大額捐贈(zèng)也有顯著上升，而且受捐方逐漸多樣化。

流向“非雙一流”高校的大額捐贈(zèng)在年度捐贈(zèng)筆數(shù)中的占比，2015年僅為1%。2018年，這種情況隨著西湖大學(xué)的成立得到改變，當(dāng)年這一比例上升至26%。該比例上升并非偶然，2019和2020年也穩(wěn)定在15%左右。《報(bào)告》的觀點(diǎn)是，高校大額捐贈(zèng)的受捐方從集中于“雙一流大學(xué)”到集中度逐漸下降，呈現(xiàn)出多樣化的趨勢。這對(duì)于高等教育、科研和慈善事業(yè)均是好事。

善款用途的歷年變遷反映出大額捐贈(zèng)人也在調(diào)整策略。院系學(xué)科建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、人才建設(shè)、獎(jiǎng)學(xué)金、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)/成果轉(zhuǎn)化是大額捐贈(zèng)的排名前五的用途。院系學(xué)科建設(shè)始終保持著高關(guān)注度，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的關(guān)注度卻逐年下降——2015年，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)在大額捐贈(zèng)的三大用途中排第一，但在2020年已退出三大用途。

總體而言，高校大額捐贈(zèng)的策略性在增強(qiáng)，不少捐贈(zèng)人眼光長遠(yuǎn)，瞄準(zhǔn)的是較為前沿的研究領(lǐng)域。以內(nèi)蒙古老?；饡?huì)的“老牛兒童探索博物館”項(xiàng)目為例，通過與北京師范大學(xué)及國外高校、研究機(jī)構(gòu)合作，加速兒童博物館這一教育模式在中國的研究與成果轉(zhuǎn)化。其開展的兒童博物館在中國的教育價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的實(shí)證研究，填補(bǔ)了研究空白。

高校大額捐贈(zèng)蓬勃發(fā)展的當(dāng)下，信息披露卻是一個(gè)“硬傷”。《報(bào)告》從年報(bào)披露(工作報(bào)告或財(cái)務(wù)報(bào)告)、學(xué)校/基金會(huì)網(wǎng)站披露(如捐贈(zèng)儀式新聞稿等)、專題網(wǎng)頁披露這3個(gè)維度進(jìn)行考察，發(fā)現(xiàn)僅有12%的項(xiàng)目在全部3個(gè)維度上有信息披露。在可見的未來，信息披露的加強(qiáng)將成為該領(lǐng)域“補(bǔ)短板”的重點(diǎn)。

報(bào)告發(fā)布方負(fù)責(zé)人認(rèn)為，高校大額捐贈(zèng)不應(yīng)追逐熱點(diǎn)和短期效果：“要與學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展、學(xué)科建設(shè)的重大規(guī)劃結(jié)合，看遠(yuǎn)景，一起做大事。”同時(shí)這位負(fù)責(zé)人建議，除了給錢，還要參與管理，捐贈(zèng)人應(yīng)放眼社會(huì)，與高校一起做推動(dòng)地區(qū)進(jìn)步的事，讓受益人不僅限于高校院墻之內(nèi)，這將產(chǎn)生更大的社會(huì)價(jià)值。