在世界讀書日期間,華東理工大學(xué)出版社(以下簡稱華理社)策劃舉辦了“肆閱書香,相約華理左岸”活動。
5年前的世界讀書日,隴上書店梅隴店開業(yè),兩年后位于校園內(nèi)的晨園店開業(yè),為華理師生及周邊居民帶來了屬于他們自己的閱讀文化空間。今年恰逢隴上書店開業(yè)5周年,華東理工大學(xué)出版社、隴上書店、華理藝術(shù)設(shè)計與傳媒學(xué)院、華理研究生會共同發(fā)起,在青春河畔開啟“隴上春日好市”市集活動。
(資料圖片)
走進(jìn)隴上書店,豐富的讀書日系列活動也令人目不暇接。門口白板上就有猜書名活動,列出幾個關(guān)鍵詞,讓讀者猜相應(yīng)的書名。現(xiàn)場猜對的讀者可獲贈相應(yīng)圖書。
結(jié)合華理社近期的暢銷科普書《118化學(xué)元素》,華理社策劃了活動,邀請參與者背誦化學(xué)元素周期表。讀者按周期順序背誦,背誦到不同周期即可獲得相應(yīng)禮品。在化學(xué)專業(yè)見長的華東理工大學(xué)內(nèi),該活動深受師生喜愛,化學(xué)專業(yè)的學(xué)生大多能背到第四周期,甚至還有“華二代”不僅能橫著背還能豎著背。
隴上書店還圍繞自家開發(fā)的“期待咖啡”,來了一場“啡嘗期待”的特別體驗,不僅有免費(fèi)試喝,還做成了“一把抓都?xì)w你”的趣味游戲,成為了市集內(nèi)最受歡迎的活動之一,僅用半天,事先準(zhǔn)備的散裝掛耳咖啡就被一“抓”而空。
華理研究生會的“摘星星的ECUSTer”攤位是一個公益攤位,攤位上的小卡片上寫著云南省尋甸回族彝族自治縣小朋友在讀書日的愿望,參與者幫助孩子們實現(xiàn)愿望,會獲得對應(yīng)孩子親手制作的手工作品/繪畫作品。所籌善款也將全部用于實現(xiàn)孩子們的讀書愿望。
“撕掉定義”攤位鼓勵華理青年“撕掉”展板上“年輕人很浮躁”“只會追星”“只會刷手機(jī)”等便簽條,在畫板上畫下心中的自畫像,鼓勵大家尊重自我存在,打破固有標(biāo)簽,自信展現(xiàn)不被定義的青年力量。
除此之外,市集內(nèi)還有圖書交換、手繪、手作拼貼詩、花卉、攝影等各種攤位。華理校園對外開放以來,周末來隴上書店參觀打卡的校外人員日漸增多,而市集當(dāng)日,恰逢華東理工大學(xué)校友游園會,各屆校友攜家人與“華二代”入校游園之余,都被熱鬧的市集吸引。將近20個創(chuàng)意攤位為華理校園帶來新的活力,也向華理校友展示了校園新面貌。
華理社在市集帶來“日漢對譯”系列、迪士尼大電影系列等精品好書,深受“華二代”和華理學(xué)生歡迎。
一年之計在于春,春光尚好,是植物汲取養(yǎng)分茁壯成長之時,也是孩子們獲取知識的好時節(jié)。4月22日,在隴上書店晨園店二樓會議室,一場科普講座在進(jìn)行。為什么說青銅器的出現(xiàn)是中國文明發(fā)展的標(biāo)志之一?秦始皇陵里的汞河真實存在嗎?硅在中國古代與現(xiàn)代的文明發(fā)展中發(fā)揮了哪些作用?為什么說鈦元素可以“上九天,下五洋”?《118化學(xué)元素》一書作者戴升教授與張馨予帶來了華理社“原來這就是科學(xué)”系列講座第一講“化學(xué)元素的故事”,將枯燥的化學(xué)元素周期表,結(jié)合人類文明,特別是中華文明的發(fā)展史,用故事的形式娓娓道來,向在座的孩子們展示化學(xué)元素的魅力。
戴升講座
4月23日下午,隴上?人文講壇邀請著名社會學(xué)家曹錦清教授做了關(guān)于“中國式現(xiàn)代化的若干思考”的主題講座。由于報名人數(shù)太多,隴上書店當(dāng)天閉店休業(yè),近百位華理師生與特地趕來的讀者將原本寬敞的空間擠得滿滿當(dāng)當(dāng)。
曹錦清講座
隴上?人文講壇由華東理工大學(xué)人文社會科學(xué)處、社會科學(xué)高等研究院、華東理工大學(xué)出版社等單位聯(lián)合發(fā)起,隴上書店承辦。以“暢談人文社科領(lǐng)域的新觀點(diǎn)、碰撞思想的新火花”為活動主旨,自2021年起,隴上?人文講壇已經(jīng)連續(xù)舉辦31期,形成了社會學(xué)、傳播學(xué)、文化學(xué)等系列性活動主題,也成為華東理工大學(xué)以及毗鄰社區(qū)的重要文化活動品牌。2023年,隴上?人文講壇將舉辦“中國式現(xiàn)代化的歷史邏輯與實踐經(jīng)驗”系列講座,當(dāng)天為系列活動的第一講。
世界讀書日期間,華理社還受悅悅圖書邀請,作為受邀的50多家高校出版社之一,參與大學(xué)路首屆KIC知識藝術(shù)節(jié)。隴上書店也參與到由廣西師大出版社發(fā)起的“閱讀1小時”活動中,倡導(dǎo)讀者放下電子設(shè)備,拿起書本,在隴上書店的空間進(jìn)行1小時的閱讀活動,推動閱讀成為一種生活方式,傳播每天閱讀1小時的理念。
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