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訊(記者趙博宇)3月13日，據(jù)教育部網(wǎng)站消息，教育部、國(guó)家衛(wèi)健委、國(guó)家疾病預(yù)防控制局聯(lián)合印發(fā)《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新型冠狀病毒感染防控技術(shù)方案(第七版)的通知》，結(jié)合高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)實(shí)際，第七版校園新冠感染防控技術(shù)方案將科學(xué)指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)一步優(yōu)化管理措施，保健康、防重癥，有效恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。

其中，《高等學(xué)校新型冠狀病毒感染防控技術(shù)方案(第七版)》明確提出，高校將不再開展全員核酸篩查。非疫情流行時(shí)，高?？筛鶕?jù)需要對(duì)校內(nèi)醫(yī)務(wù)、餐飲、宿管、快遞、安保、保潔等工作人員開展抗原或核酸檢測(cè)。同時(shí)要建設(shè)高校健康驛站?？茖W(xué)統(tǒng)籌和合理動(dòng)員校內(nèi)外資源，按照在校師生人數(shù)和防疫需要科學(xué)配置床位數(shù)，配備足量醫(yī)護(hù)和服務(wù)保障人員、防護(hù)物資、醫(yī)療藥品和器材，按需為校內(nèi)輕型病例提供照護(hù)、臨時(shí)健康監(jiān)測(cè)或適當(dāng)對(duì)癥治療。此外，高校要結(jié)合師生需要，開設(shè)發(fā)熱門診(診療點(diǎn))。

《中小學(xué)校新型冠狀病毒感染防控技術(shù)方案(第七版)》指出，中小學(xué)要實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)儲(chǔ)備防疫物資。具備醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可資質(zhì)的學(xué)校，要?jiǎng)討B(tài)適量?jī)?chǔ)備新型冠狀病毒感染對(duì)癥治療藥物，建立穩(wěn)定保供渠道，保證遇疫情流行高峰和應(yīng)急情況足量供應(yīng)。對(duì)沒有配備校醫(yī)的學(xué)校，衛(wèi)生健康部門要指派行政區(qū)域內(nèi)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)加強(qiáng)指導(dǎo)、做好服務(wù)保障。開學(xué)后，師生在校期間不強(qiáng)制要求佩戴口罩，可根據(jù)個(gè)人健康狀況和意愿選擇是否佩戴口罩。同時(shí)開展師生發(fā)熱、干咳、咽痛等新型冠狀病毒感染癥狀監(jiān)測(cè)，根據(jù)需要進(jìn)行抗原或核酸檢測(cè)。嚴(yán)格落實(shí)晨午檢制度、因病缺勤缺課追蹤與登記制度、傳染病疫情報(bào)告制度等。

《托幼機(jī)構(gòu)新型冠狀病毒感染防控技術(shù)方案(第七版)》則要求根據(jù)托幼機(jī)構(gòu)實(shí)際，加強(qiáng)保健室建設(shè)。要合理規(guī)劃和設(shè)置健康觀察室，位置相對(duì)獨(dú)立，為有發(fā)熱等癥狀的教職員工和幼兒提供臨時(shí)留觀。在開園后，幼兒在園期間不佩戴口罩。教職員工在園期間不強(qiáng)制要求佩戴口罩，可根據(jù)個(gè)人健康狀況和意愿選擇是否佩戴口罩。同時(shí)，各機(jī)構(gòu)要結(jié)合實(shí)際開展教職員工和幼兒發(fā)熱、干咳、咽痛等新型冠狀病毒感染癥狀監(jiān)測(cè)，根據(jù)需要進(jìn)行抗原或核酸檢測(cè)。嚴(yán)格落實(shí)晨午檢制度、傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤追蹤登記制度等。