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山東省濟(jì)南市第十二次黨代會(huì)報(bào)告提作出了“加快創(chuàng)建綜合性國(guó)家科學(xué)中心”的重大部署。長(zhǎng)清區(qū)第五次黨代會(huì)上提出打造“科教產(chǎn)業(yè)融合區(qū)”戰(zhàn)略目標(biāo)、推進(jìn)青年友好型城市建設(shè)，鼓勵(lì)更多駐區(qū)高校畢業(yè)生落戶長(zhǎng)清。

面對(duì)新的形勢(shì)任務(wù)，如何促進(jìn)高校與地方經(jīng)濟(jì)同頻發(fā)展、合作共贏？12名高校人才到長(zhǎng)清區(qū)直單位、街鎮(zhèn)、企業(yè)掛職，擔(dān)任科技副職或企業(yè)科技副總；5名長(zhǎng)清區(qū)干部、黨組織帶頭人到高校擔(dān)任客座教授。8月24日上午，長(zhǎng)清區(qū)第一次校地組織部長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議審議通過《長(zhǎng)清區(qū)校地組織部長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議工作規(guī)則》，同時(shí)啟動(dòng)校地人才雙向掛職工作，17名優(yōu)秀人才有了新職務(wù)。聯(lián)席會(huì)議上，來自大學(xué)城12所高校和長(zhǎng)清區(qū)的組織部長(zhǎng)聚在一起，圍繞校地黨建共建、人才培養(yǎng)、平臺(tái)建設(shè)、成果轉(zhuǎn)化等，探討實(shí)現(xiàn)黨組織優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，政府部門、高校、社會(huì)的資源良性流通與轉(zhuǎn)化，加速構(gòu)建“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相促進(jìn)、共同提高”的校地結(jié)對(duì)共建工作新格局。

(相關(guān)資料圖)

長(zhǎng)清大學(xué)城擁有12所高校、20萬師生，兩院院士、泰山學(xué)者等高級(jí)人才600人，省級(jí)以上專家教授4100多名，重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和科研機(jī)構(gòu)200多個(gè)，博士后流動(dòng)站和博士點(diǎn)100多個(gè)，有著得天獨(dú)厚的科教人才資源，引進(jìn)留住人才、整合人才資源、服務(wù)高校發(fā)展，加快科技成果轉(zhuǎn)化、提升創(chuàng)新創(chuàng)造能力，一直是長(zhǎng)清區(qū)積極努力的方向。年初，區(qū)第五次黨代會(huì)提出了打造“科教產(chǎn)業(yè)融合區(qū)”的目標(biāo)任務(wù)，長(zhǎng)清區(qū)拿出了“建機(jī)制、搭平臺(tái)、優(yōu)環(huán)境”的方案，下決心解決好“校地融合難”“成果轉(zhuǎn)化難”“人才留用難”三大難題，旨在打破校地壁壘、拓展多維合作，真正把大學(xué)城的人才優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)清高質(zhì)量發(fā)展的制勝優(yōu)勢(shì)。

此次組織部長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)就是為破解大學(xué)城校地企之間“鄰而不聯(lián)”、常態(tài)對(duì)接不夠的問題而舉辦的，長(zhǎng)清區(qū)從校地組織部長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)“走進(jìn)去”、開設(shè)專家論壇“請(qǐng)出來”、實(shí)行地方高校人才雙向掛職三方面入手，促進(jìn)校地緊密聯(lián)系。

5月13日，濟(jì)南長(zhǎng)清大學(xué)城校企人才供需“云對(duì)接”招聘舉辦，6月9日，“架校企連心橋解企業(yè)引才憂”2022年駐濟(jì)高校畢業(yè)生就業(yè)雙向?qū)诱衅笗?huì)舉行......

留住人才、加深校地融合，長(zhǎng)清不遺余力?！按髮W(xué)城是長(zhǎng)清最鮮明的特征，各高校是長(zhǎng)清最寶貴的財(cái)富。長(zhǎng)清校地組織部長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議機(jī)制的建立，為促進(jìn)校地合作搭建了一個(gè)思想碰撞交流、觀念互動(dòng)融合、行動(dòng)協(xié)同一致的重要平臺(tái)，必將在健全溝通對(duì)接機(jī)制、推動(dòng)科研成果轉(zhuǎn)化、強(qiáng)化人才共育共享等方面發(fā)揮更大作用”。會(huì)上，區(qū)委書記肖輝傳遞了深化校地合作的強(qiáng)烈信號(hào)，沒有虛話套話，一項(xiàng)一項(xiàng)落實(shí)，實(shí)打?qū)嵧苿?dòng)，長(zhǎng)清黨建引領(lǐng)、促進(jìn)科教產(chǎn)業(yè)融合行動(dòng)體現(xiàn)的是目標(biāo)化、清單化、精準(zhǔn)化、互動(dòng)共融一體化。

解決問題目標(biāo)化。大學(xué)城興，則長(zhǎng)清興；大學(xué)城好，則長(zhǎng)清好。長(zhǎng)清區(qū)把緊緊錨定“科教新高地、生態(tài)智慧城”目標(biāo)定位，舉全區(qū)之力支持大學(xué)城發(fā)展寫入了黨代會(huì)報(bào)告，并提出，以推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研深度融合為目標(biāo)，建設(shè)高能級(jí)創(chuàng)新體系、構(gòu)建高效能創(chuàng)新生態(tài)、集聚高層次創(chuàng)新人才，積極打造“長(zhǎng)清大學(xué)城人才發(fā)展平臺(tái)綜合體”，全力打造大學(xué)城融合發(fā)展大數(shù)據(jù)平臺(tái)、全力推進(jìn)園博園融合發(fā)展示范基地建設(shè)、全力推動(dòng)一批校地融合發(fā)展項(xiàng)目。借助平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，暢通資源運(yùn)行，努力將高校的潛在人才科研生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)需要的實(shí)際生產(chǎn)力。

列出問題清單化。服務(wù)清單誠(chéng)意滿滿。在前期深入調(diào)研基礎(chǔ)上，長(zhǎng)清區(qū)出臺(tái)《面對(duì)駐區(qū)高校黨建人才服務(wù)清單》含有常態(tài)化開展駐區(qū)高?！半p報(bào)到”活動(dòng)、開放共享黨性教育基地、做好子女入學(xué)服務(wù)、積極做好配偶安置、提供大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)等十項(xiàng)實(shí)事求是、包含深情的服務(wù)項(xiàng)目。區(qū)委組織部長(zhǎng)與駐地高校組織部長(zhǎng)每季度召開一次聯(lián)席會(huì)議，各自拿出“供給”“需求”兩張清單，對(duì)雙方能提供什么服務(wù)、需解決什么問題，一件一件落實(shí)到位，聯(lián)席會(huì)議會(huì)議待辦事項(xiàng)實(shí)行清單化管理，及時(shí)交辦、限時(shí)解決。

服務(wù)高校精準(zhǔn)化。在此次聯(lián)席會(huì)議之后，緊隨其后的是在駐區(qū)高校和區(qū)內(nèi)重點(diǎn)孵化基地設(shè)立“創(chuàng)業(yè)門診”，舉辦首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)論壇，吸引更多人才留在長(zhǎng)清創(chuàng)業(yè)；實(shí)行干部人才雙向掛職，區(qū)里選派5名干部到高校掛職，常態(tài)化溝通對(duì)接、協(xié)調(diào)服務(wù)，高校選派12名人才到部門、街鎮(zhèn)和企業(yè)掛任副職，參與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、助力企業(yè)技術(shù)攻關(guān)；拿出“真金白金”，加大財(cái)政保障、金融支持力度，落實(shí)好生活補(bǔ)助、人才公寓等政策，真正讓人才回來“有票子”、留下“有房子”；常態(tài)化開展“人才政策進(jìn)校園”等系列活動(dòng)，聚焦配偶安置、子女就學(xué)、醫(yī)療服務(wù)、文化生活等“關(guān)鍵小事”，實(shí)行全周期的保障機(jī)制、跟蹤式的服務(wù)機(jī)制，強(qiáng)化平臺(tái)載體大學(xué)城融合發(fā)展示范園引才“強(qiáng)磁場(chǎng)”，利用齊魯工大國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、山東中醫(yī)藥科研創(chuàng)新中心、創(chuàng)新谷孵化器等中試熟化平臺(tái)，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈與創(chuàng)新鏈無縫銜接，科研成果轉(zhuǎn)化落地，全力推動(dòng)魯澳中醫(yī)藥科技園項(xiàng)目、國(guó)家大學(xué)科技園項(xiàng)目等一批校地融合發(fā)展項(xiàng)目，為全面深化校地合作提供精細(xì)化服務(wù)。一系列含金量十足的人才新政，進(jìn)一步彰顯出長(zhǎng)清區(qū)對(duì)人才的重視。

互動(dòng)共融一體化。長(zhǎng)清區(qū)一直致力于與駐區(qū)高校開展全面性、廣泛性的合作，突出“做活大學(xué)城”目標(biāo)任務(wù)，協(xié)調(diào)推進(jìn)人才培養(yǎng)、智力服務(wù)、文化建設(shè)等方面的合作；不僅突出校地層面的合作，還注重?cái)U(kuò)展到校企合作、校校合作、校鎮(zhèn)合作，構(gòu)筑形成了全方位、寬領(lǐng)域、多層次的校地融合格局，推動(dòng)實(shí)施了齊魯工業(yè)大學(xué)（山東省科學(xué)院）國(guó)家大學(xué)科技園、山東管理學(xué)院電商小鎮(zhèn)、山東交通學(xué)院智慧交通小鎮(zhèn)和學(xué)術(shù)交流中心等項(xiàng)目。

下一步，長(zhǎng)清區(qū)落實(shí)聯(lián)席會(huì)議制度，進(jìn)一步增進(jìn)信任、凝聚共識(shí)，更好的發(fā)揮高校人才、科技成果等創(chuàng)新資源優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)人才鏈、創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈“三鏈融合”。具體來講就是圍繞“打造三大平臺(tái)、發(fā)揮四個(gè)作用、推動(dòng)六個(gè)一批”：著力打造校企研發(fā)機(jī)構(gòu)平臺(tái)、科研成果就地轉(zhuǎn)化平臺(tái)和資本支持平臺(tái)；注重發(fā)揮政府的推動(dòng)作用、企業(yè)的主體作用、高校的引領(lǐng)作用和中介機(jī)構(gòu)的服務(wù)作用；力爭(zhēng)培植一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、落地一批產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目、推動(dòng)一批科技成果就地轉(zhuǎn)化、培養(yǎng)一批科研領(lǐng)軍人物、培育一批具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的骨干企業(yè)；打通科研成果從“研發(fā)基地—孵化器—加速器—產(chǎn)業(yè)園”孵化鏈條，鼓勵(lì)校企組建“聯(lián)合創(chuàng)新體”，引入中介服務(wù)運(yùn)營(yíng)體系，引導(dǎo)大學(xué)城、創(chuàng)新谷片區(qū)孵化企業(yè)向經(jīng)開片區(qū)轉(zhuǎn)移，推動(dòng)創(chuàng)新資源與區(qū)域產(chǎn)業(yè)無縫銜接、深度融合；以鏈條體系集聚創(chuàng)新資源、激活創(chuàng)新要素、轉(zhuǎn)化創(chuàng)新成果、匯聚創(chuàng)新人才，形成高校找到研發(fā)平臺(tái)、人才打通創(chuàng)業(yè)渠道、政府實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展“三方共贏”的局面。(記者 陳曦 通訊員 李娜）